今天再一次接受了老師的員工精神培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，對(duì)兩點(diǎn)記憶深刻，謙虛、好學(xué)，團(tuán)結(jié)、合作。
    “謙虛、好學(xué)”謙虛指不自滿，肯接受批評(píng)，并虛心向人請(qǐng)教。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎； 而不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進(jìn)取和成功的必要前提。 也許真是應(yīng)了那句：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
    《論語(yǔ)•公冶長(zhǎng)》：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也�！� 北齊顏之推 《顏氏家訓(xùn)•勉學(xué)》：“初為閽寺，便知好學(xué)，懷袖握書，曉夕諷誦�！� 宋 歐陽(yáng)修 《歸田錄》卷二：“ 圣俞 在時(shí)，家甚貧，余或至其家，飲酒甚醇，非常人家所有，問(wèn)其所得，云：‘皇親有好學(xué)者，宛轉(zhuǎn)致之�！�” 清 王士禛 《池北偶談•談藝五•退谷論經(jīng)學(xué)》：“時(shí)先生已七十有九，讀書日有程課，著述滿家，可謂耄而好學(xué)者矣�！�
    “團(tuán)結(jié)、合作” 就是要我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。不要看不起別人，有道是：孤木不成林。人無(wú)完人，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要經(jīng)常看到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的不足，與同事相互依存，同舟共濟(jì)，互敬互重，禮貌謙遜，彼此寬容，尊重個(gè)性差異，彼此間要相互信任，待人真誠(chéng)，相互幫助互相關(guān)懷，大家彼此共同提高，成就共享，責(zé)任共擔(dān)。
    一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，我們要做一個(gè)積極主動(dòng)，忠誠(chéng)敬業(yè)，具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工，使我們企業(yè)更加輝煌。
    “員工精神”是一種至高的信仰、強(qiáng)大的力量、不息的信念、不懈的追求、向前的動(dòng)力、熱情的態(tài)度，也是員工從到的職業(yè)準(zhǔn)則，更是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的永恒動(dòng)力。

免責(zé)聲明：本站部分文章信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載，出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如無(wú)意中侵犯了媒體或個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)來(lái)信或來(lái)電告之，本網(wǎng)站將第一時(shí)間做出處理，避免給雙方造成不必要的損失。